Для жительницы Мензелинска Оксаны Зариповой танец — неотъемлемая часть жизни.

Про таких педагогов говорят, что они работают «с огоньком», отдавая делу всю себя. 

Танец — выбор детства

К своему выбору — быть педагогом-хореографом Оксана шла постепенно. Эта профессия с раннего детства неудержимо привлекала ее. Да и ее мама, учитель начальных классов Калтаковской школы, очень хотела, чтобы дочь пошла по ее стопам и стала учителем. 
На вопрос: «С чего начался ваш интерес к танцам?» она не раздумывая отвечает, что любила
танцевать с раннего детства. 

— Мы с моим братом Димой в паре всегда танцевали марийские танцы на школьных мероприятиях. Также я состояла в народном ансамбле «Мари Каас» при Калтаковском доме культуры. А ещё танцы были обязательным элементом всех наших семейных праздников. В свое время преподаватель математики Асфия Адифовна, глядя как я танцую, порекомендовала моей маме отдать меня в хореографической училище. Так все и вышло.

После окончания Калтаковской школы, она поступила на хореографическое отделение в Елабужское училище культуры и искусства. Обучение длилось 3 года.

— Учиться было интересно. Если я в деревне танцевала только народные танцы, то здесь мы изучали классические, народно-бытовые, бальные танцы. У нас были сильные преподаватели, которые пробудили интерес к этому виду искусств. На втором курсе училище мы собрали ансамбль, который состоял из 15 девочек нашего курса, и мы участвовали в различных конкурсах. Это были замечательные годы, которые я вспоминаю с любовью и ностальгией.

В школе искусств встретили как родную

С 2010 г. Оксана стала работать хореографом в СОШ № 2. Через год ушла в декретный отпуск. В 2016 году после декрета по совместительству начала работать в школе искусств. 

— Здесь работают замечательные педагоги, во главе с директором Ольгой Красновой. Они меня очень тепло приняли в свой коллектив. Я очень рада, что работаю здесь. Сейчас у меня занимается более 66 детей в пяти возрастных группах — от семи до одиннадцати лет. Занятия длятся от одного до полутора часов. Многие дети приходят просто научиться танцевать. Но у нас все серьезно, как в школе. Есть своя программа, предметы: классический танец, народный, историко-бытовой, гимнастика, музыкальная грамота. фортепиано. 
По словам преподавателя, дети хотят танцевать современные танцы. Например, в последнее время популярность набирают корейские танцы. Оксана очень любит делать с детьми постановки, готовиться к концертным выступлениям. «Хороший хореограф должен быть хорошим режиссером и актером, иначе и быть не может», — говорит она.

Ее коллективы регулярно выступают на районных конкурсах. Каждый конкурс — это, прежде всего, оценка работы руководителя, как хореографа и постановщика. 

— Самый главный конкурс — это «Созвездие». Также занимаем призовые места в зональных конкурсах «Первые шаги», «Вихри танца», в онлайн-конкурсах и мн. др. 

Хореограф — не легкая профессия

Профессия хореографа, однозначно, не из легких, требует много знаний, большой самоотдачи, огромной работоспособности. А ещё для педагога важно наладить контакт с детьми. Оксана Дамировна делится, что старается добиваться от своих воспитанников качественного исполнения движений и комбинаций, требую аккуратности в работе танцора и в его внешнем виде. Дети ходят на занятия с большим желанием, они хотят танцевать, быть на сцене, заниматься творчеством. 

— Как вам удается совмещать работу с семейными обязанностями?

— Я бы не смогла жить в таком интенсивном ритме без поддержки моей семьи: мужа и сына. Я очень благодарна им за то, что я могу заниматься своим любимым делом.

Занятия танцами развивают координацию, артистичность

Профессия педагога дополнительного образования, преподающего в общеобразовательной школе хореографию, уникальна. К нему на занятия идут по желанию. Хореография воспитывает коммуникабельность, трудолюбие, умение добиваться цели. Способствует укреплению всех групп мышц, формированию правильной осанки, развитию гибкости и пластики. 

— Как известно «движение — это жизнь». Моя самая главная задача не подготовить профессионалов, а сделать детей счастливыми, посредством танца. Если у ребенка есть желание, но нет определенных способностей, его можно научить танцевать. Кроме того, человека, который занимается танцами, вы сразу выделите из толпы, по осанке, походке.

Она поделилась, что любит всех своих деток. Для нее все они талантливые и увлеченные танцами. 

— Мне было бы приятно, если бы кто-нибудь из моих воспитанников пошел по моим стопам и стал хореографом, либо танцорам. Вот тогда можно было бы сказать, что я не зря выбрала эту профессию.

Не только о работе...

Оксана Дамировна с удовольствием читает районную газету «Мензеля». Выписывает районку два года. Делится, что больше всего любит материли об образовании. 

— Районку я люблю и являюсь ее читателем со школьной скамьи, мама выписывает ее всю жизнь, заинтересовала чтением газеты меня с малых лет, поэтому сейчас, когда у меня своя семья подписаться на нее — это добрая семейная традиция. Мне интересно узнать из ее страниц об односельчанах, о событиях района и о том, что непосредственно относится к моей работе. 

Оксана Дамировна говорит, что любит готовить. Свою семью она балует вкусными блюдами. 

— Все выходные провожу на кухне. Мне нравится, когда мои домашние съедают приготовленные блюда без остатка. Вот и сегодня хочу поделиться рецептом приготовления куриных сердечек в соевом соусе. Их просто обожает мой сын, — говорит она.

Куриные сердечки в соевом соусе.

Предварительно нанизать куриные сердечки на деревянные шпажки. Сердечки маринуются в тёмном соевом соусе с чесноком некоторое время, а затем обжариваются. Благодаря тому, что сердечки нанизываются на деревянные шампурики, их очень легко переворачивать, к тому же в подаче такие шашлычки смотрятся намного эффектнее, чем если их просто выложить на тарелку».